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La casita de los libros

La creación de “La casita de los libros” se enmarca en el diseño curricular del GCBA, que propone para la asignatura Lengua y Literatura el objetivo de formar lectores en el nivel secundario. Creemos que la comunidad educativa tiene que ser también una comunidad de lectores, que intercambia, comenta y recomienda lecturas, propuestas desde espacios compartidos entre estudiantes y docentes.

El emplazamiento de la biblioteca ambulante en uno de los pasillos de la escuela retoma la idea de que “para leer todos los lugares son buenos” (Jitrik, 1982:13), es decir, de que se puede leer en cualquier lugar. Sin embargo, como señala Montes (2006), sería interesante que la escuela cree la ocasión para la lectura, “un tiempo y un espacio propicios, un estado de ánimo y también una especie de comunión de lectura” (17). Con ese espíritu, combinando la lectura entre pasillos y la lectura atenta en el contexto del aula, el proyecto intenta promover el acceso a la lectura, pero también la apropiación de un recurso al que los estudiantes no suelen tener acceso.

En el 2023, “La casita de los libros” ganó una mención especial en el concurso Viva Lectura que se realiza desde el Plan Nacional de Lecturas del Ministerio de Educación de la Nación, junto con la Fundación Santillana y la Organización de Estados Iberoamericanos. Este reconocimiento nos permitió comprender la importancia y el alcance de nuestro proyecto, como así también, animó a toda la comunidad educativa para continuar trabajando en nuevos espacios de lectura. Por este motivo, nos presentamos al programa Cooperar en comunidad del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, gracias al cual pudimos diseñar y crear dos espacios físicos de lectura, conformados por dos casitas de libros y sillones para que nuestros estudiantes puedan utilizarlos en sus momentos de ocio dentro de la escuela. Los espacios de lectura, distribuidos en dos pisos,  cuentan con una pequeña biblioteca al ras del suelo, dos puffs, una casita de libros ubicada sobre un estante y una mesa ratona con libros.

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La casita de los libros

Tiempo y espacio para disfrutar de la lectura.

  • Objetivo: Promover el acceso a la lectura en nuevos espacios dentro de la escuela.
  • Actividades: Creación de bibliotecas ambulantes y espacios confortables de lectura en dos pisos de la escuela.
  • Impacto: Fomentamos el amor por la literatura, el intercambio de lecturas entre estudiantes y el cuidado por el espacio escolar.

Área de Comunicación

¡Bienvenidos al Área de Comunicación!

Nuestra área comprende las materias Lengua y literatura y las Lenguas adicionales (francés, inglés e italiano).

Además de los contenidos curriculares, en el área de Comunicación trabajamos con proyectos areales en el ciclo básico, en conjunto con el área de Expresión. Algunos de estos son:

  • Entornos
  • Identidad
  • Juegos de mesa, juegos digitales
  • Cuentos de terror
  • Fanzine

Clases de apoyo:

FRANCÉS 

Prof. Mercedes Puppo

Lunes de 16:20 a 17:00 hs

Miércoles de 12:40 a 13:20 hs y 15:30 a 16:10 hs

Jueves de 13:20 a 14:00 hs y de 17:40 a 18:20 hs

Prof. Bernabela Bibian

Lunes 11.20 a 12.00 y 13.20 a 14.00

Martes 12.40 a 13.20

Miércoles 09.10 a 09.50 y 12.40 a 13.20

Viernes 12.40 a 13.20. 

(sala de idiomas del 2° o del 4° piso)

 

ITALIANO

Prof. Mariana Feierstein

Lunes, martes, miércoles y viernes de 13:20 a 14:00

Prof. Malena Fra

Lunes de 9:50 a 12:00

(sala de idiomas del 2° piso)

 

INGLÉS

Prof. Elena Salomón

Lunes de 14 a 14:40 

Miércoles de 13:20 a 17

(Biblioteca)

Prof. Patricia Gauna

jueves de 12:40 a 14:00. 

viernes de 9:10 a 10:30

Sala de idiomas (4° piso)

 

LENGUA Y LITERATURA

Prof. Carlos Casares

Lunes de 10:40 a 12:00 y miércoles de 10:40 a 12:40

Prof. Florencia Sanseverino

Martes de 12:00 a 13:20 en el 4to piso (Espacio ESI)

Prof. Verónica Geloso

Jueves de 15:30 a 17:00